EWT.5 – Le pupitre pentagonal.

Un pupitre pour tous les concepts pédagogiques et toutes les formes d’enseignement !

La combinaison d‘angles brevetée offre des nombreuses possibilités de combinaisons.

En un clin d'œil, les pupitres peuvent être facilement déplacés, même par des enfants de l'école primaire, et de nouvelles situations d'enseignement apparaissent en quelques secondes.

Le pupitre pentagonal
expliquée en 90 secondes :  Vidéo

Un pupitre pour tous les concepts pédagogiques et toutes les formes d’enseignement !


Un pupitre pour tous – pour en finir avec les tables de toutes les tailles et formes ! À usage universel : de l’école primaire jusqu’à la formation des adultes.

Groupes de différentes tailles, rangées, forme en U, travail individuel ou groupes de discussion : Aucune autre table ne peut relever tous ces défis aussi parfaitement que l‘EWT.5. Et elle offre le meilleur contact visuel possible dans toutes les configurations de groupe et donc les conditions idéales pour une communication optimale.

Grâce à la combinaison d'angles brevetée : autant de possibilités de combinaison qu'aucune autre table.

Ce pupitre pentagonal innovant permet de multiples permutations. Il permet de constituer des groupes mobiles, dynamiques et multiformes. Avec sa surface de 0,46 m2, il peut aussi servir de bureau individuel classique et offre suffisamment de place pour les livres, les documents et le matériel scolaire.

Le pupitre pentagonal révèle tout son potentiel en particulier pour le travail en groupe. À 2, à 3, à 4 ou à 6, en rangs ou en cercles élargis : il offre un nombre quasiment illimité de dispositions, créant des situations de communication optimales.

Références école secondaire : Galerie

Idealer Blickwinkel in Gruppenarbeiten mit dem Fünfecktisch von EinrichtWerk

Un angle de vue parfait pour chaque travail de groupe :

Disposés de la manière prévue, les pupitres pentagonaux permettent à tous les membres du groupe d'avoir un contact visuel direct. Cela augmente l'attention, améliore la communication et la coopération sociale.

Apprendre au même niveau.

L’ETW.5 affiche une hauteur uniforme de 74 cm simplifiant l’accès en fauteuil roulant. Et tous apprennent sur un pied d’égalité : les grands et les petits, les groupes avec plusieurs tranches d’âge, les élèves et les professeurs. Pas de places privilégiées, pas de différenciation.

Une table d’école unique à part entière : ce pupitre pentagonal apporte une valeur ajoutée.

Le pupitre pentagonal dans les trois formats proposés offre suffisamment d'espace pour rédiger des examens ou des tests sur une table individuelle. Trois positions assises différentes sont possibles. Dans les écoles secondaires, cette table d’école peut être adaptée aux conditions particulières de la salle ou aux méthodes de travail personnelles.

Les gauchers (a) utilisent le pupitre pentagonal assis sur le côté biseauté et simplement « dans l'autre sens ». En même temps, il y a beaucoup d'espace en haut et à droite pour que les élèves puissent disposer leurs documents à portée de main.

Témoignages de nos clients

« À la chaire, nous faisons notamment des recherches sur la salle de classe du futur. Avec les pupitres pentagonaux flexibles, nous pouvons passer super rapidement d'une forme de travail à une autre. Par exemple, si nous voulons utiliser la technologie de réalité virtuelle, nous pouvons transformer toute la pièce en une surface de tracking en à peine une minute, jouer des scénarios d'apprentissage virtuels et ensuite simplement construire à nouveau des tables de groupe".»

Prof. Dr. Dengel, Université Goethe de Francfort-sur-le-Main


« Cela fait maintenant un an que je fonctionne avec les tables pentagonales … la flexibilité fait partie de mon quotidien enrichie par les pupitres pentagonaux et des surfaces d’écriture. Tout se passait bien pour mes élèves et pour moi jusqu’au jour où nous avons changé de salle ... pour retourner dans une salle « classique » …
J’ai alors pris la mesure du changement opéré chez moi et sur mes pratiques au fil du temps. J’ai été très surpris par le mal-être dans une salle « classique » (de même surface), le manque de mobilité, le manque d’espace, de flexibilité, de mouvements …
J’ai donc mesuré les changements chez mes élèves, bien moins enclin à coopérer, à aller aider les autres, à échanger, mais aussi chez moi. Un grand merci pour ces tables et un grand merci à mon CE de me suivre dans ces aménagements »

Laurent Bescond, Lycée Sainte-Clotilde, Strasbourg


« Nous avons pu équiper toute notre classe de Seconde avec les pupitres pentagonaux et nous en sommes très satisfaits. Même si, en raison de la pandémie, les variations méthodologiques sont limitées, les élèves et les enseignants apprécient déjà les nombreuses possibilités d'agencement. De plus, les tables ont également un aspect plus qualitatif (surfaces, arrondis) que le mobilier traditionnel et se sont révélées jusqu'à présent robustes. »

Rudolf Thomann, Directeur adjoint, IGS Kronsberg


« Toute l'équipe de l'école est d'avis que le mobilier est un bon choix pour notre salle de classe en termes d'ergonomie, d'esthétique et d'usage. Nous avons également déplacé quelques bureaux dans d'autres salles de classe en raison de la pandémie du Coronavirus. Faciles à transporter, individuels et peu encombrants, ils sont vraiment parfaits en période de Coronavirus. »

Simone Hübner, StDin, directrice adjointe, Lycée professionnel Don Bosco Waldwinkel

Se déplacer est un jeu d‘enfant – sans bruit :

L’enseignement dynamique avec l’EWT.5 commence avec sa double roulette pivotante avec frein : en un tour de main, les pupitres peuvent être déplacés même par des élèves de primaire pour faire émerger de nouvelles situations de cours.

Jusqu’à 8 pupitres empilables pour minimiser l’encombrement.

Les élèves plus âgés n’auront aucune peine à accomplir cette tâche sans aide. Vous pouvez ainsi dégager de l’espace pour différentes activités même dans de petites salles de classe.

Der Fünfecktisch mit großer Arbeitsfläche von EinrichtWerk

Le pupitre pentagonal est aussi parfaitement adapté aux gauchers.

Pour ce faire, les gauchers utilisent simplement le pupitre « à l’envers » et prennent place côté biseauté. Ils disposent ainsi d’un espace suffisant en haut et à droite pour conserver des documents à portée de main.

Atouts de notre pupitre pentagonal EWT.5:

  • Convient parfaitement à toutes les formes d’enseignement
  • Offre une hauteur / un plan de travail pour tous
  • Favorise l’apprentissage dynamique
  • Mobile et empilable
  • Hygiénique : facile à nettoyer
  • Développé et produit en Allemagne
Kooperative Arbeit mit dem Fünfecktisch von EinrichtWerk

Facile d’entretien, à l’épreuve de l’eau, quasiment indestructible.

Le plateau stratifié HPL d’une épaisseur de 13 mm avec bord de sécurité à fraisage bombé (à la place de la bande de chant) est quasiment indestructible. Il ne craint rien, pas même les liquides. Priorité à la sécurité : avec des bords arrondis sur 4 mm – dépassant de loin les prescriptions en vigueur qui im- posent 2 mm. Et réduit considérablement le risque de blessure.

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Même hauteur, plus de surface :

Notre armoire à cartables mobile EWH.4 a la même hauteur que les tables et peut donc rapidement augmenter la surface de travail - en particulier dans les écoles primaires.

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Combinable de manière optimale avec notre pupitre pentagonal EWT.5 :

La chaise avec repose-pieds réglable place tous les élèves de l'école primaire à la même hauteur de travail.

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